Диагностические работы по определению пробелов знаний, отслеживанию уровня обученности каждого ученика (мониторинг знаний) вызывают неоднозначные чувства у учителя. С одной стороны для коррекции знаний учеников необходима обратная связь, с другой стороны - это огромный непосильный труд для учителя. Увеличение количества проводимых диагностических работ с последующей отчетностью приводит к необходимости автоматизации процесса обработки результатов. Таким образом, разработанная мной ИС является актуальной и значимой как с теоретической, так и с практической точки зрения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация является математическим тренажером, который создан для учащихся 5 класса, изучающих математику по учебнику «математика, 5 класс», И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. Задания составлены таким образом, что содержат разные случаи на сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел. Учитель может использовать данный материал для организации дополнительных занятий по предмету и во время урока на любом этапе изучения темы.
Проект мастер класса «Современные педагогические технологии» разработан для организации работы в урочной и внеурочной деятельности для обеспечения личностно-ориентированного подхода в соответствии с требованиями ФГОС. Использование активных методов обучения педагогами на уроках. Активные методы обучения – побуждают обучающихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Данная работа поможет учителям начальных классов организовать урочную и внеурочную работу с обучающимися используя различные активные методы обучения. Проект мастер класса, позволит также педагогам разнообразить формы работы с детьми таким образом, чтобы эта деятельность была для них интересна. Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.