Тема: Сочинение по картине И. Э. Грабаря «Февральская лазурь».
Цель: обучение детей как можно более полно описывать изображенное на картине.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с творчеством И. Э. Грабаря, учить выражать в слове свои впечатления, представления, формировать умения строить текст в определённой композиционной форме, отображать речевые средства, образно воспринимать предметы на картине.
2. Совершенствовать орфографический навык, развивать творческое воображение детей, развивать чувство прекрасного.
3. Воспитывать любовь к родному языку, родной природе.
Оборудование: презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект мастер класса «Современные педагогические технологии» разработан для организации работы в урочной и внеурочной деятельности для обеспечения личностно-ориентированного подхода в соответствии с требованиями ФГОС. Использование активных методов обучения педагогами на уроках. Активные методы обучения – побуждают обучающихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Данная работа поможет учителям начальных классов организовать урочную и внеурочную работу с обучающимися используя различные активные методы обучения. Проект мастер класса, позволит также педагогам разнообразить формы работы с детьми таким образом, чтобы эта деятельность была для них интересна. Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.
Конспект урока + презентация по арифметике для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Материал будет интересен учителям работающих в классе "Особый ребенок".
На данном занятии (уроке) обучающиеся показывают полученные знания по теме "Тригонометрические функции" при решении практических задач прикладного характера. Научно обосновывают выполненную проектную работу.