Сайт-проект как инструмент организации проектной деятельности

Раздел: Международный конкурс для педагогов "Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональны

Урок- изучение нового материла по теме "Правильные многоугольники" проводится в 9 классе.Цель: формирование у учащихся понятия правильный многоугольник. Задачи: -Формирование у учащихся понятия правильный многоугольник, его применения, знания формулы для вычисления угла правильного многоугольника; - Развитие у обучающихся внимания, памяти, познавательного интереса, умения видеть связь между математикой и окружающей жизнью, -Воспитание активности, наблюдательности, любознательности, любови к природе

Раздел: Международный конкурс для педагогов "Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональны

Цель урока: формирование умений и навыков осознанного и выразительного чтения. Задачи урока: Образовательная - познакомить учащихся со стихотворением А. К. Толстого «Вот уж снег последний в поле тает…» и подготовить их к заучиванию наизусть. Развивать умения выделять основную мысль произведения; Коррекционная - коррекция образного мышления, через упражнение с осколочными картинками; коррекция выразительного чтения через речевую разминку, творческого воображения, через составление словесного рисования. Воспитывающая- воспитывать мотивацию к учебной деятельности. Знания, умения, навыки, которые приобретут ученики в ходе урока – познакомятся со стихотворением А. К. Толстого «Вот уж снег последний в поле тает…» и при помощи мнемотехники «использование картинок» подготовятся к заучиванию наизусть.

Раздел: Международный конкурс для педагогов "Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональны

В работе автор рассматривает разнообразные способы использования средств ИКТ в обучении географии, для реализации основных задач: развитие интереса к предмету, формированию географической картины мира, увеличению самостоятельности учащихся при изучении географии. Приводится пример межпредметного проекта учеников 8 класса. "Мастер-класс для начальной школы "Снежинки" В котором ученики рассматривают снежинки с точки зрения предметных областей : география, физика, химия, музыка, трудовое обучение.