Письмо Минобразования России от 10 мая 2001 г. № 22-06-626 «Об официальных ритуалах в общеобразовательных учреждениях, связанных с применением государственных символов Российской Федерации»
В связи с введением в действие Федеральных конституционных законов «О Государственном флаге Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 1-ФКЗ), «О Государственном гербе Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 2-ФКЗ), «О Государственном гимне Российской Федерации» (от 25.12.2000 N 3-ФКЗ) Министерство образования Российской Федерации предлагает органам управления образованием субъектов Российской Федерации принять к сведению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье представлен механизм введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях малого северного города. Описаны три направления деятельности введения ФГОС ОВЗ, в том числе:
- муниципальных общеобразовательных учреждений;
- муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
- территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.
Постановление Правительства РФ от 31 июля 1998 г. № 867 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи»
(с изменениями от 23 декабря 2002 г.)
В презентации освещаются требования совокупности условий, необходимых для реализации АООП НОО c ОВЗ, и структурирующимся по сферам ресурсного обеспечения. Освещаются кадровые и материально- технические требования необходимые для начала работы по ФГОС НОО с ОВЗ.