Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Программа развития Специальной общеобразовательной школы закрытого типа города Сургута на 2009 -2014 г.г.
Программа развития Специальной общеобразовательной школы закрытого типа города Сургута на 2009 -2014 г.г.
Программа развития школы на 2009-2014 г.г..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Методические документы
Диагностические работы проводятся в рамках подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ в рамках сотрудничества со СтатГрад ФИПИ.
Раздел: Методические документы
В данной работе я остановилась на тех моментах, которые определяют эффективность работы руководителя. Ряд из них зависит от него самого и связан либо с умением управляющего организовать свою деятельность и деятельность подчиненных, либо с его отношением к ним. Так, положительно влияет на эффективность деятельности умение ее планировать, правильно определять порядок важности и срочности дел, последовательность выполнения операций, количество принимаемых решений. На эффективность работы директора-менеджера влияет умение использовать возможности подчиненных, знание их, вера в сотрудников, способность откровенно с ними разговаривать, постановка задач и т.д. Цель данной работы является раскрытие психологии воздействия в управлении, т.е. определение личных качеств руководителя, а также определение навыков управления и стиля руководства. Выявит, узнать, раскрыть и т.д.
Раздел: Методические документы
Спрашивая наших потенциальных потребителей образовательных услуг, родителей учащихся, которых они приводят в нашу школу, о том, каким бы они хотели видеть учителя своего ребенка, в большинстве случаев слышим ответ: «Учитель должен любить детей, относиться к ним с теплотой и вниманием. Понимая проблемы учеников, помогать их решать. Конечно же, быть профессионалом: знать свой предмет, доступно его объяснять. На занятиях учителя-профессионала ребенок понимает материал, успешно выполняет любые задания. Он с удовольствием посещает уроки этого учителя». Специалисты в начале педагогической карьеры, в своем большинстве, выполняют социальную роль труженика по отношению к детям по образцу деятельности учителя, которого они любили или уважали в своей школьной или студенческой жизни. Но это лишь небольшая часть удовлетворения запроса наших родителей по оказанию образовательных услуг. А как стать современным педагогом-профессионалом 21 века?
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
