В статье дается описание внедрения ИКТ в учебно - воспитательный процесс школы. Приводится разработанная модель внедрения. Описываются преимущества и риски внедрения данной модели.
ИКТ в условиях управления внедрением в учебно-воспитательный процесс ОУ.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная статья посвящена вопросу управления педагогическими ресурсами в условиях образовательной организации.
В статье проанализированы основные проблемы в вопросах обеспечения сотрудничества между всеми членами коллектива, кадровой политики, обучении, информировании, мотивации работников.
Проектное решение – модель взаимодействия учреждений района (города) в рамках образовательного консорциума для реализации образовательных потребностей учащихся при построении ИУП.
Выбор проектной идеи заключается в консолидации усилий школ для расширения образовательного предложения с целью обеспечения доступности образовательной услуги каждому учащемуся 8-11 классов (при оптимальных экономических, кадровых, материально – технических затратах)