ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ внедрения и реализации обновленных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования

Методическая разработка. В документе представлен проект плана мероприятий по внедрению и реализации обновленных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования. Документ можно использовать как пример для составления плана мероприятий на уровне муниципалитета и образовательной организации
Проект муниципального плана внедрения и реализации обновленных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В плане работы отражены основные разделы: I. Анализ результатов учебной деятельности. II. Задачи и приоритетные направления работы школы на новый 2014/2015 учебный год. III. Организация деятельности школы, направленной на обеспечение доступности общего образования. IV. Работа с педагогическими кадрами. V. Научно-методическая работа. VI. Руководство и педагогический контроль за учебно-воспитательным процессом. VII. Работа с родителями и общественностью.

Приказ Об утверждении перечня компетентностей учащихся и процедур подтверждения их сформированности

Развитие и состояние здоровья детей и подростков неразрывно связаны с качеством образовательного процесса, с объемом учебной нагрузки, способами организации процессов обучения и воспитания, а также теми условиями, в которых они протекают. Среди факторов, влияющих на состояние здоровья детей и подростков (от 6 до 15% в начальной школе и от 20 до 26% к концу обучения), важнейшими являются условия формирования здоровьесозидающей образовательной среды. Поэтому в сложившейся ситуации здоровьесберегающая направленность проводимой модернизации современного школьного образования сближает интересы педагогов, медиков и психологов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее