Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проектное решение – модель взаимодействия учреждений района (города) в рамках образовательного консорциума для реализации образовательных потребностей учащихся при построении ИУП.
Выбор проектной идеи заключается в консолидации усилий школ для расширения образовательного предложения с целью обеспечения доступности образовательной услуги каждому учащемуся 8-11 классов (при оптимальных экономических, кадровых, материально – технических затратах)
Методическая разработка. В документе представлен проект плана мероприятий по внедрению и реализации обновленных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования. Документ можно использовать как пример для составления плана мероприятий на уровне муниципалитета и образовательной организации
Требования ФГОС третьего поколения содержат:
- четкие обязательства образовательных учреждений перед учащимися и их семьями;
- список навыков ученика в рамках школьных дисциплин — решать, доказывать,
оперировать понятиями, а также рекомендации по развитию этих навыков;
- конкретные результаты, которых должен достичь ученик, — сколько слов узнать за
год, какие сочинения писать;
- указания, какие знания в какой момент нужно освоить ребенку — причем, менять
содержание тем не рекомендовано;
- время, необходимое для реализации основных образовательных и воспитательных
программ;
- данные по коррекционной работе с детьми с ОВЗ.
Новые нормы предполагают, что школа учитывает особенности каждого ученика:
как психологические, так и возрастные. Предполагается, что нагрузка на детей снизится.
Вероятно, новые ФГОС изменят образовательную систему и конкретизируют ее задачи.