Опыт формирования вариативной части образовательных программ с учетом геополитических и экологических особенностей региона в условиях введения государственных образовательных стандартов нового поколения

Раздел: Презентации

7 февраля 2014 года В настоящее время сельские малокомплектные малочисленные школы являются самым массовым типом учебного заведения. Сельские школы составляют в целом по стране около 70 %, из них более половины – малочисленные. Малочисленные сельские школы России – постоянная категория в российском образовании, порождённая географическими особенностями страны, территориальной разобщённостью и отдалённостью многих поселений. В последние годы, к сожалению, сельских малочисленных школ становится всё меньше. Но как чисто российское явление такая школа сохранится и будет существовать долго. Такова наша действительность, таковы особенности страны, непонимание которых всегда приводило к разрушительным последствиям. Сельскую малочисленную школу можно считать перспективной моделью школы будущего: малая наполняемость, расположение на природе, условия для личностно-ориентированного обучения. В развитых странах идёт процесс разукрепления больших школ в малочисленные.

Раздел: Презентации

Раздел: Презентации

Алгоритм и принципы составления нелинейного расписания в школе старшеклассников в режиме обучения по индивидуальным учебным планам