Положение об изучении, обобщении и распространении актуального педагогического опыта работников муниципальных образовательных организаций

Раздел: Локальные акты и положения

установление фактического уровня теоретических знаний по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями образовательного Госстандарта (а на период их отсутствия нормами, заложенными в реализуемых программах) во всех классах; • контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов.

Раздел: Локальные акты и положения

Подразумевается, что при объединении школ возрастает потенциал нового образовательного учреждения. Потенциал складывается из уровня, особенностей, достижений, изюминок входящих в новое образование школ. При этом результата можно достигнуть только при эффективном управлении, основанном на грамотном использовании возможностей и опыта объединяемых учреждений. Полезно сравнить некоторые достижения школ до и после объединения. Для этого надо зафиксировать уровень, в данном случае уровень информатизации школы до объединения и через несколько лет после. Это и описывается в данной статье.

Раздел: Локальные акты и положения

Настоящее положение разработано для МБОУ «Корыхновская НОШ» (далее – Школа) в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ (СанПиН 2.4.1.3049-13), утвержденные Главным гос. сан.врачом в РФ 15 мая 2013 г., приказом № 325 от 26 декабря 1986г «О методических указаниях по организации рационального питания учащихся в общеобразовательных школах», Федеральным законом «О качестве и безопасности пищевых продуктов» № 29 от 2 января 2000г.