Анализ урока

Раздел: Контроль

Что такое современная успешная столичная школа? Какой руководитель ее возглавляет, какие педагоги работают? Чем вообще определяются современность и успешность образовательной организации в городе Москве. Так или иначе, над этими вопросами задумывался или задумывается любой директор. Каждый директор, так или иначе, представляет себе модель такой школы: это и капитальный ремонт, и новая мебель, и новое современное оборудование, и светлые классные комнаты, и педагоги – энтузиасты своего дела. Мои размышления – это не рецепт, и не руководство к действию. Это «заметки на полях», возможность со оценить происходящие в системе столичного образования изменения, как-то «отнестись» к ним, т.е. выработать свое понимание пути достижения статуса современной столичной школы конкретным образовательным учреждением города Москвы – Школой № 283.

Раздел: Контроль

ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ЗВЕНЬЯМИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ЦИКЛА В РУКОВОДСТВЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ (УВП)

Раздел: Контроль

Рассмотрены особенности формирования единой иерархически выстроенной от учителя до директора системы внутришкольного контроля (ВШК) на основе программного варианта технологии анализа.