« ПРИМЕНЕНИЕ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В СТРУКТУРЕ УРОКА МУЗЫКИ КАК СРЕДСТВО УКРЕПЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ».

Раздел: Проверка2

Викторина состоит из 38 вопросов, которые позволяют достаточно глубоко проверить знание содержания произведения. Ориентирована на 5-6 кадетские классы.

Раздел: Проверка2

Интегрированный урок( музыка и английский язык) для 2 класса По теме: «Нам без дружбы жить нельзя, потому что мы - друзья!», проведен в 3 четверти. В настоящее время в начальных классах особое место уделяется Интегрированным обучению. Урок английского языка и музыки выбран не случайно в начальной школе ученики воспринимают окружающий мир как единое целое, не видят границ между предметами. Цель данного урока – формирование целостного взгляда на новое знание, систематизация уже имеющихся знаний, умение и навыков. Тип урока: Повторительно обобщающий, урок-диалог. Развивающие и воспитательные цели выступают как единое целое: развитие позновательного интереса к стране изучаемого языка и к своей собственной, музыкальных понятий, чувства ритма, вокальных хоровых навыков, эстетического вкуса, развитие, творческих способностей, умение работать в коллективе. Место урока в общей системе уроков, планируемых на год не случайно: во 2 классе 3 четверти в английском языке начинается страноведение, формируется зачатки диалогической речи, а в музыке этой темы связанные с изучением России, традиций, народных инструментах, игр. Форма проведения урока: Обобщающий нетрадиционный урок-праздник. Он построен на сопоставлении двух культур, но итог урока- не разобщение народов, а солидарность и дружба между ними

Раздел: Проверка2

Прошу удалить этот материал, разместила его в другой категории