Тема урока: «Северный чародей». Класс: 5. Характеристика темы: урок внеклассного чтения по региональному компоненту (1час) . Тип урока: урок- открытие. Система целей к уроку: Общедидактическая цель: сформировать представление о гранях писаховского таланта, познакомить с фактами биографии писателя, особенностями языка сказок Писахова. Триединая дидактическая цель: Образовательный аспект: дать понятие «прототип», познакомить с группами диалектизмов и научить находить их в тексте. Развивающий аспект: развивать познавательную активность учащихся, их творческие, артистические способности, навыки исследовательской и проективной деятельности, формировать навыки самостоятельного поиска информации и составления презен- тации. Воспитательный аспект: воспитывать любовь к родному краю через творчество се- верного писателя- сказочника; воспитывать умение работать организованно, чувство- вать ответственность за порученное дело.
Курс рассчитан на 35 часов,1 час в неделю. Предполагается попутное повторение важных пунктуационных правил при рассмотрении орфографической системы, а в процессе обучения пунктуации – совершенствование орфографических умений. Программа базируется на межпредметных связях с литературой, историей, экологией, риторикой. Изучение курса предполагается построить в форме уроков-практикумов, лекций, уроков-поисков. Содержание курса включает в себя самостоятельную (индивидуальную, коллективную) работу учащихся. Рекомендуется зачетная тестовая работа.
Необходимо учитывать богатейшее наследие православной культуры, накопленное за десять веков, и литература может способствовать этому в первую очередь. Поэтому определяю своей целью формирование у детей духовно-нравственной сферы личности посредством изучения литературы в аспекте православной культуры. Высота духовных идеалов, утверждаемых нашей классикой, признана во всём мире. Не могут оставаться в забвении духовно-созидательные, нравственные идеалы, идеалы русских писателей, природа которых христианская, православная. В чём состоит духовная основа поэтики русской литературы? Тема «Христианство и литература» стала в последнее время одной из признанных и ведущих в отечественном литературоведении. Речь идёт и о христианских мотивах в творчестве писателей-классиков, и о характерах героев, являющихся носителями православного сознания, и о диалогических отношениях писателей с Православной Церковью. Нужно учитывать и то обстоятельство, что связь писателя с религиозной святыней своего народа находится на генетическом уровне и проявляется не только в том, что он изображает в произведении, но и в том, как он видит мир. Эта связь не может не просматриваться в особенностях поэтики русской классической литературы, национальный облик которой формировался под мощным тысячелетним воздействием православно-христианских ценностей.
История архитектурного памятника города Краснодара бывшего "Убежища для бесприютных детей", а ныне лицея № 12. Давние традиции учебного заведения, связанные с именем Ф.Ф.Брюховецкого- почетного гражданина города Краснодара, живут и сегодня. Целая плеяда известных людей вышла из стен лицея, их имена известны в России. Автор пуработы- учитель кубановедения лицея № 12 Попова Евгения Николаевна.