Чтобы выяснить, какую роль в загрязнение воздуха играет автотранспорт, нами были проведены и проанализированы данные исследования. Санитарные требования по уровню загрязнения допускают поток автотранспорта в жилой зоне интенсивностью не более 200 авт./час. Целью нашей работы было: оценить чистоту атмосферного воздуха по величине автотранспортной нагрузки на улице Свободы с. Терса. Для решения поставленной цели были определены следующие задачи: 1. Изучить литературу по теме проекта. 2. Провести исследование «Примерный подсчет количества угарного газа, который выбрасывают машины, проезжающие по улице Свободы» 3. В ходе изучения литературы по теме проекта определить степень воздействия выхлопных газов на здоровье человека.
В соответствии с ФГОС цель урока заключается в достижении личностных (принятие новых ценностей, нравственных норм), метапредметных (освоение способов деятельности, навыков самоорганизации), предметных (приобретение знаний и умений по окружающему нас миру) результатов образования. Урок строится на основе использования технических средств (интерактивная доска «Смарт», оборудование к доске: документ камера, респонсоры для рефлексии), с применением инновационных педагогических технологий ( частично-поисковый, исследовательский). Используя современные технологии, работая в технологии моделирования у школьников формируется умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, делать выводы, умозаключения, т.е.
Урок немецкого языка в 6 классе по теме “Draußen ist Blätterfall”. Цели:1.Развитие произвольного и непроизвольного внимания, наблюдательности, памяти, умения слушать, выявлять закономерности, делать выводы и обобщения. 2.Активизация речемыслительной деятельности в целом: при решении речемыслительных задач, при работе над текстом, над серией картинок. 3.Усвоение новых знаний, формирование навыков и умений. Основные задачи: 1. Активизировать употребление известной лексики по теме.2. Практиковать в вопросно-ответной работе по теме.3. Развивать навыки и умения восприятия на слух текста, построенного на полностью знакомом материале.