Формы профилактики девиантного поведения обучающихся с нарушениями интеллекта (умственная отсталость)

“Имя существительное.Обобщение” Тип урока: Обобщение и систематизация знаний.

Занимательный контроль знаний

В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой и физического выживания, усилилась тенденция самоустранения родителей от решения вопросов обучения и воспитания ребенка. Другой негативной тенденцией является то, что многие родители, владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание интуитивно. А это не всегда приносит позитивные результаты.