«Умение красиво говорить – это искусство» - эффективный помощник при дистанционном обучении, при защите проектов, дипломов, и других исследовательских работ как для школьников, так и для студентов. Комплексы речевых упражнений и разминок помогут школьникам и студентам не бояться «включенной камеры» на видеозанятиях, помогут решить «проблему страха» перед публичным выступлением, помогут «преодолеть неуверенность в себе» и «раскрыть свои речевые возможности».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Учебное проектирование является в настоящее время единственным методом обучения, в котором перед учащимся напрямую ставятся задачи поиска нерешенных проблем в окружающем мире и формулировки требований к объекту проектирования. Использование проектов в учебном процессе позволяет реализовать индивидуальный подход в обучении, сделать обучение личностно значимым.
«День пожарной охраны»
Цель: Формирование целостного представления о профессии пожарный.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с профессией пожарного.
2. Расширить знания обучающихся о правилах обращения с огнём.
3. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности.
4. Развивать волевые качества: решительность, смелость, самостоятельность, выносливость.
5. Формировать коммуникативные навыки.
6. Воспитывать у детей такие качества, как мужество, самоотверженность, скромность.
7. Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии.
Урок систематизации и обобщения знаний. В начале урока дети работают в парах, затем в группах. Класс предварительно делится на четыре группы одинаковые по силам. Каждой группе дается время на поиск и обсуждение способов решения одной и той же задачи. Учитель выступает как консультант, если нужно направляет и корректирует процесс решения задачи. Каждая группа выбирает одно из решений и оформляет его в тетраде. У доски демонстрируются планы решения задачи представителями групп.