Методическая разработка на тему: «Юмор в спорте важен – не спорьте!»

Раздел: Проверка2

Моделирование и конструирование способствуют познанию мира техники и расширению технического кругозора, развивают конструкторские способности, техническое мышление, мотивацию к творческому поиску, технической деятельности. Для детей возможность раскрытия своего творческого потенциала, своего внутреннего мира, самореализации происходит в дополнительном образовании, в творческих мастерских и объединениях. Творчество здесь является основой и фундаментом каждой формирующейся личности. Оригами - инструмент самообразования, выработки художественного вкуса, развития пространственного мышления, логических и творческих способностей – в общем, всё, что нам нужно для того чтобы интересно и полезно провести время.

Раздел: Проверка2

Предложено 28 вариантов с изображением различных ограниченных функций и задание к ним. Задание можно менять и применить данные карточки или в 9 классе или в 10-11 классах.

Раздел: Проверка2

В работе приведена статья Бурцевой А.Е. о значении интегрированных уроков как форме межпредметных связей, конспект интегрированного урока по математике и информатике по теме "Построение графиков функций"