На уроках физической культуры я бы хотела применять ЦОР.
ЦОР повышает интерес у учащихся на уроках, позволяет учителю экономить время при раскрытии теоретического материала, так как работа с учебниками занимает большое количество времени.
Повышают эффективность и качества процесса обучения, активность познавательной деятельности, углубляют межпредметные связи, увеличивают объем и оптимизируют поиск нужной информации.
Видеоролики/слайд-шоу несут информационную нагрузку, помогут учащимся иметь представление о различных видах физических упражнений и специальной терминологии.
Видеоролики/слайд-шоу помогут сделать занятия физической культуры более интересными и информационными.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данном пособии вы найдете основной теоретический материал по темам:
1. Функции и графики;
2. Тождественные преобразования алгебраических выражений;
3. Алгебраические уравнения и неравенства;
4. Показательные и логарифмические уравнения и неравенства;
5. Системы уравнений и неравенств;
6. Прогрессии;
7. Элементы тригонометрии;
8. Производная и ее приложение;
9. Текстовые задачи;
10. Планиметрия;
11. Стереометрия.
Пособие состоит из 11 глав, разбитых на параграфы и пункты.
В этом пособии рассматривается большое количество примеров, к каждому параграфу дан краткий справочный материал и даны задания для самостоятельного разбора. Материалы уроков собраны из различных пособий, особое внимание акцентируется на задания не встречающиеся (или мало встречающиеся) на уроках математики.