В работе представлен алгоритм составления планирования учебного проекта, который состоит из следующих элементов: название предмета, класс, тип проекта, каким разделам и темам учебно-тематического планирования предмета соответствует проект. В планировании обозначены предметные цели, примерный перечень возможных проектных «продуктов», дидактическое и материальное обеспечение, понедельное (поурочное) планирование проекта, продуманы: презентация результатов проектирования и как будет оцениваться деятельность учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект представляет собой один из инновационных методов развития творческого мышления у школьников начальных классов в группе продленного дня.
Автор: педагог-воспитатель группы продленного дня Смирнова Лариса Леонидовна.
Проект по дисциплине «методика преподавания технологии» (презентация). В презентации представлен весь путь от "А" до "Я" по созданию куклы. Продукт проекта может быть использован при постановке спектаклей кукольного театра.
Обобщающий урок по теме: «Решение уравнений». На уроке отрабатываются умения решать уравнения, обобщаются и закрепляются знания по теме, развиваются навыки самоконтроля и взаимоконтроля, работы в парах. На уроке используется принцип краеведческо-познавательной деятельности: расшифровывая при выполнении заданий названия достопримечательностей своей области, дети узнают историю своей страны. Повышается интерес учащихся к математике;
воспитывается любовь к родному краю, уважение к его культуре и традициям.