Анализ работы над методической темой "Проектная деятельность младших школьников как средство развития познавательной активности учащихся"

Раздел: Проверка2

Игра направлена на развитие внимания. Учащиеся выполняют ежедневно задание на внимание, переходя с уровень на уровень.

Раздел: Проверка2

Интегрированный урок "Государственная система управления при Александре I." проведён в 10 гуманитарном классе. На уроке использовалась рабочая тетрадь для учащихся, которая специально подготовлена для данного урока. Ученики вносят информацию как по истории, так и по праву.

Раздел: Проверка2

Наставничество – процесс передачи опыта и знаний от старших к младшим членам общества; форма взаимоотношений между учителем и учеником. Наставничество в широком смысле присуще всем формам обучения и системам образования. При реализации образовательной программы взаимодействие наставника и наставляемого ведётся не только в рамках урочной, но и во внеурочной деятельности: консультации по предметам, кружковая работа отработка умений и навыков, устранение пробелов в знаниях обучающегося, беседы, знакомство с дополнительной литературой, с ресурсами Интернета по определённым темам, подготовка к конкурсам и олимпиадам, участие в конкурсах и олимпиадах, проектная деятельность, классные часы, внеурочная работа, подготовка к школьным и муниципальным мероприятиям, совместные походы на спортивные и культурные мероприятия. В статье описывается опыт работы педагогической деятельности по реализации стандартной позиционной модели наставничества «учитель-ученик».