Методическая разработка «Использование аудиовизуальных технологий в учебно-воспитательном процессе

Раздел: Проверка2

Раздел: Проверка2

В последние десятилетия резко изменилась коммуникативная и, соответственно, языковая ситуация в обществе. Появились новые способы хранения и переработки информации, в которой стали доминировать аудивизуальные источники речи (телевидение, телефонная связь, электронная почта, компьютер). Важно довести до сознания учащихся, что процесс совершенствования речи проходит в течение всей жизни человека, что сегодня важно не только построить свое устное высказывание (с соблюдением правил), но и уметь понимать чужую речь и адекватно реагировать на нее; освоить навыки составления служебной документации. Программа предполагает формирование личности с ценностным взглядом на родной язык, постоянным стремлением овладеть его системой, ориентированной на субъективную потребность в языке, его востребованности в социальной сфере. Данный курс отвечает ведущей цели обучения родному языку в школе на современном этапе. Целесообразно применение разнообразных форм занятий (семинары, практикумы, зачеты, проекты, дискуссии), направленные на создание атмосферы совместной деятельности, на активные творческие возможности каждого ученика.

Раздел: Проверка2

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 8 класса составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. , федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ (05.03.2004 г.) в соответствии с действующим в настоящее время базисным учебным планом. Программа по информатике и ИКТ для 8 класса рассчитана на 34 часов в год (1 час в неделю)