Рабочая программа спецкурса "Английский язык для детей в возрасте 5-6 лет"

28 сентября 2014
Комплексная рабочая программа по раннему развитию творческих способностей дошкольников рассматривает психолого-педагогические и методические аспекты обучения английскому языку детей дошкольного возраста от 5 до 6,5 лет. Рабочая программа рассчитана на 37 недель. Интенсивность занятий – 2 занятия в неделю по 30 минут. Всего:74 занятия.
anglijskij-yazyik-dlya-detej-5-6-let-rabochaya-programma-nikishina.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Проверка2
классный час посвященный Дню народного единства в 5 классе
Раздел: Проверка2
Описание нескольких категорий научно-исследовательских работ (сообщение, доклад, реферат, исследование, проект) Памятки для учащихся Образцы работ Авторы продукта - учителя: Гуревич И.М. Зинукова О.А. Красикова Е.В. Кудинова О.П. Кузина Н.Ю. Румянцев А.К. Яковлева М.А.
Раздел: Проверка2
Данный урок разработан в соответствии с темой «Eine kleine deutsche Stadt» в 5классе. Урок предусматривает систематизацию и закрепление знаний, умений и навыков, усвоение грамматической структуры (склонение артиклей в дательном падеже при ответе на вопрос “Wo?”) по подтеме «Wo und wie wohnen die Menschen in der Stadt?” На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. В ходе проведения урока используется коммуникативный подход на основе различных типов упражнений.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее