Разработка (информационный проект, презентация, буклет, описание слайдов) на тему "Шотландские корни в Королевской Династии Англии, сохраненные в наши дни традиции и обычаи"
Мы познакомимся с 6-ю представителями династии Стюартов, которые с 1603 по 1714 годы правили в Англии.
Мы познакомимся с 6-ю представителями династии Стюартов, которые с 1603 по 1714 годы правили в Англии.
Рассматривая династию Стюартов в правлении Англией, расскажем о каждом из монархов и о главных событиях, произошедших в период его правления, а также узнаем историю Шотландского Королевского Полка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Внеклассное мероприятие посвященное Дню Победы. Основой целью мероприятия является воспитание любви к Родине, чувство патриотизма, гордость за свою страну, благодарность и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
ФИО учителя: Фаткуллина Рузалия Музагитовна
Учебный предмет: литература
Класс:8
Автор УМК: под редакцией В.Я.Коровиной.
Тема урока: А.А.Блок. Цикл стихотворений « На поле Куликовом»
Тип урока: Урок «открытия» нового знания.
Цели урока:
Содержательная: 1)
• Знакомство учеников с личной и творческой биографией А.А.Блока;
• Выявление особенностей его подхода к истории;
• Развитие навыков выразительного чтения и анализа поэтического текста.
Деятельностная: развитие умения формулировать собственное мнение, умения договариваться и приходить к собственному решению, умения делать выводы.
В условиях нашего училища патриотизм формируется в ходе работы с историческими материалами, раскрывающими традиции российского народа, героическую борьбу, подвиги, талант лучших сынов Отечества, воспитывающими нравственные качества государственных, политических и общественных деятелей и др.; непримиримость к врагам России; уваже-ние к атрибутам государственности (Флагу, Гербу и Гимну) страны. Ана-лизируя историю, мы приходим к выводу, что история России — это в значительной мере история войн, в которых россияне проявляли героизм и мужество, переносили неимоверные тяготы и лишения. Поэтому воспи-танникам необходимо рассказывать, во имя чего совершались те или иные подвиги, почему наши далекие предки и недавние предшественники жерт-вовали состоянием, любовью, самой жизнью во имя интересов Отечества. И тогда кадеты смогут почувствовать гордость за свою Родину, ведь ее до-стижения поистине огромны.