В данном пособии вы найдете основной теоретический материал по темам:
1. Функции и графики;
2. Тождественные преобразования алгебраических выражений;
3. Алгебраические уравнения и неравенства;
4. Показательные и логарифмические уравнения и неравенства;
5. Системы уравнений и неравенств;
6. Прогрессии;
7. Элементы тригонометрии;
8. Производная и ее приложение;
9. Текстовые задачи;
10. Планиметрия;
11. Стереометрия.
Пособие состоит из 11 глав, разбитых на параграфы и пункты.
В этом пособии рассматривается большое количество примеров, к каждому параграфу дан краткий справочный материал и даны задания для самостоятельного разбора. Материалы уроков собраны из различных пособий, особое внимание акцентируется на задания не встречающиеся (или мало встречающиеся) на уроках математики.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Значительное место в содержании курса химии отводится химическому эксперименту. Он открывает возможность формировать у учащихся специальные предметные умения работать с веществами, учит школьников безопасному и грамотному обращению с веществами на уроках, в быту и на производстве. Основная роль практической работе заключается в развитии у учащихся научного мышления, в формировании умений интеллектуального проникновения в сущность изучаемых явлений, в побуждении интереса к науке, в приобщении к научному поиску и т.д. Практические работы должны проводиться с учетом интересов школьников, иметь практическую направленность, носить элемент занимательности. Постановка проблемных вопросов, моделирование проблемных ситуаций, творческие задания должны стать логическим дополнением к уроку.
Такой деятельностный подход в обучении химии делает успешной практическую работу, повышает интерес к исследовательской деятельности учащихся и к предмету в целом.