Инновационные технологии постинтернатного сопровождения выпускников учреждений интернатного типа

в работе приведены личные примеры воспитательной работы преподавателя, посвяенные Блокаде Ленинграда и Дню города (обзорная автобусная экскурсия)

В методической разработке рассмотрены виды нетрадиционных уроков: «КВН», «Урок аукцион», «Что? Где? Когда?», «Общественный смотр знаний» и другие. Показана методика проведения данных уроков на конкретных темах дисциплины «Информатика». Активные методы обучения развивают аналитические способности студентов, активизируют их познавательную деятельность, развивают умения творчески применять полученные знания, воспитывают коллективизм, взаимоответственность. Нетрадиционные виды уроков можно проводить при изучении нового материала, а, также, при его закреплении и повторении.