В презентации представлены вопросы по технике безопасности в кабинете кулинарии для проверки знаний обучающихся.
Тренинг как активная форма профориентационной работы, моделирования компонентов личностного и профессионального самоопределения. Этапы проведения профориентационного тренинга. Профориентационные игры и упражнения как составляющие тренинга. Использование современных психотехнологий на этапе формирования умений в области профессионального самоопределения, построения перспективы карьерного роста, трудоустройства. Способы получения обратной связи, выявления уровня соответствия групповым ожиданиям.
МЕТОДИЧЕСКОЕ СООБЩЕНИЕ НА ЗАСЕДАНИИ ПЦК «ТЕОРИЯ МУЗЫКИ И МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН»