Музейно-педагогическая технология вооружает педагога новыми эффективными методами обучения и воспитания на основе включения музейного предмета в образовательный процесс, позволяет сделать жизнь ребёнка более насыщенной и интересной, поднимает его культуру, развивает интеллект, даёт в руки новый инструмент для познания мира.
Программа контроля качества общеобразовательной подготовки включает: темы контроля, субъекты контроля, вид и форму контроля, сроки и результаты контроля, обсуждение итогов. Программа составлена в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса и образовательных услуг, которые определены в нормативных документах: ФГОС СПО, лицензионных документах.