Презентация на "День открытых дверей" колледжа.

Раздел: Прочее

Предлагаемое методическое пособие посвящено новому виду мини-ориентирования «Спортивный Лабиринт». В этой статье описан собственный опыт по планировке и проведению соревнований «Спортивный Лабиринт» для обучающихся общеобразовательных организаций Шпаковского муниципального округа. Проведенные старты выявили большой интерес к данному виду соревнований. Педагоги дополнительного образования МБУ ДО «Станция юных туристов» начали использовать опыт проведения данных соревнований для организации тренировочного процесса своих туристско-краеведческих объединений при подготовке к муниципальному этапу соревнований.

Раздел: Прочее

Цель: привитие интереса к интеллектуально-познавательной деятельности Задачи: 1. Способствовать развитию познавательных процессов: мышления, внимания, восприятия. 2. Развивать кругозор, познавательную активность обучающихся 3. Формировать навыки командной работы Возрастная категория: 5-7 классы Данную разработку могут использовать в своей работе педагоги д/о, классные руководители, организаторы. Игра состоит из 5 тем: 1. Математика 2. Русский язык 3. Литература 4. Музыка 5. География В каждой теме по 5 вопросов. Команды по очереди выбирают тему и стоимость вопроса. Команда, давшая правильный ответ, получает столько баллов, сколько стоит вопрос. За неправильный ответ- ноль баллов. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Можно так же играть в данную игру индивидуально – каждый сам за себя. Каждый вопрос сопровождается слайдом на экране. Тема «музыка» включает музыкальные фрагменты.

Раздел: Прочее

Представленная программа повышения профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования поможет методистам организовать обучение педагогов дополнительного образования. Программа раскрывает специфику организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей, требования к составлению образовательных программ и учебно-методического комплекса, ознакомит с образовательными технологиями и методиками мониторинга и диагностики образовательного процесса. Программа повышения квалификации имеет инвариантную, неизменяемую часть, и вариативную, которую можно менять в соответствии с потребностями педагогов. Методическая разработка предназначена методистам в системе дополнительного образования, ответственными за повышение профессиональной компетентности педагогов.