Методические указания к лабораторным работам по дисциплине "Архитектура ЭВМ и вычислительные системы"

14 декабря 2012

Методические указания содержат следующие темы: 1. Знакомство с программой WorkBench 2. Исследование логических элементов 3. Синтез схем 4. Исследование шифраторов и дешифраторов 5. Исследование мультиплексоров 6. Исследование сумматоров 7. Исследование цифровых компараторов и устройств чётности 8. Исследование триггеров 9. Исследование счётчиков 10. Исследование регистров 11. Арифметико-логическое устройство 12. Оперативные запоминающие устройства 13. Постоянные запоминающие устройства

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
понятие спортивной одаренности, проблема диагностики спортивной одаренности
Раздел: Прочее
Тема воспитания актуальна как раньше, так и сейчас. Актуальность темы в том, что воспитание детей- это ответственное, серьезное и творческое дело. Каждый кто занимается воспитанием, всегда сталкивается с вопросом «Как?»: как успокоить ребенка, как заинтересовать, как объяснить, чтобы поняли, поверили?
Раздел: Прочее
Доклад выступления на Областной научно-практической конференции «Музыкальное образование: проблемы, опыт и перспективы», проводимой в рамках августовского регионального педагогического форума «Новая экосистема образования», г.Тверь..
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее