открытый урок с элементами деловой игры для студентов колледжей по специальности МЕНЕДЖМЕНТ
Исходя из современных научных представлений об уроке, его цель носит триединый характер и состоит из трех взаимосвязанных, взаимодействующих аспектов: познавательного, развивающего и воспитывающего. Учитывая это, во многих методических разработках можно встретить следующие формулировки целей урока: "Познакомить..."; "Рассказать..."; "Дать представление...; "Развить..."; "Воспитать...". Но можно ли их считать целями урока? Давайте вместе подумаем над этим вопросом.
Сценарий открытого мероприятия посвящен студентам 3 курса специальности "Фармация" ОГБОУ СПО "Астраханский базовый медицинский колледж". Основной целью открытого мероприятия является расширение знаний о фармакогнозии как самостоятельной дисциплины, ее положительных и отрицательных сторонах, научных открытий, великих ученых.