Методические рекомендации для педагогов по классу баяна, аккордеона на тему "Выбор учебного репертуара для учащихся".

13 ноября 2012

В своей работе предлагаю рекомендации для педагогов по классу баяна и аккордеона. Одним из важнейших условий успешной работы педагога-музыканта является продуманный на основе дифференцированного подхода выбор учебного и концертного репертуара индивидуально для каждого учащегося. Репертуар должен обладать художественной ценностью и иметь педагогически развивающую направленность.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
предлагаю вам размышления о связи математики с философией, о философских проблемах в математике для обучающихся и студентов колледжей на тему: «Философия и математика». Этот труд познавательного характера, направленного на воспитание интереса к математике и развитию любознательности обучающихся и студентов. Философия и математика.
Раздел: Прочее

В методической разработке рассмотрены виды нетрадиционных уроков: «КВН», «Урок аукцион», «Что? Где? Когда?», «Общественный смотр знаний» и другие. Показана методика проведения данных уроков на конкретных темах дисциплины «Информатика». Активные методы обучения развивают аналитические способности студентов, активизируют их познавательную деятельность, развивают умения творчески применять полученные знания, воспитывают коллективизм, взаимоответственность. Нетрадиционные виды уроков можно проводить при изучении нового материала, а, также, при его закреплении и повторении.

Раздел: Прочее
Рабочая тетрадь для выполнения практических работ по дисциплине «Основы проектной деятельности» является частью учебно-методического комплекса по данной дисциплине. Она составлена в соответствии с программой учебной дисциплины, ориентированной на реализацию Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (ФГОС) на базовом и повышенном уровне в пределах основной образовательной программы среднего профессионального образовательного учреждения ОГБПОУ «Смоленский строительный колледж» для специальностей и рабочих профессий среднего профессионального образования.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее