Программа развивает способности детей к комбинированию, анализу и синтезу, тренирует внимание, усидчивость, способствует развитию памяти, пространственного воображения и творческих способностей, дисциплинирует детей.
Внеаудиторная самостоятельная работа - важнейшая форма организации образовательного процесса, поэтому следует акцентировать внимание студентов на «ее непосредственное влияние на формирование таких параметров квалификационной характеристики, как мобильность, умение прогнозировать ситуацию и активно влиять на нее, самостоятельность оценок и т.д. с тем, чтобы студенты видели положительные результаты своего труда и чтобы переживаемый успех способствовал трансформации опосредованного интереса в интерес непосредственный.
В статье рассматриваются направления и опыт работы центра профориентации и постинтернатного сопровождения, использования современных форм и методов повышения квалификации педагогических работников.