В данной статье представлены результаты мониторинга состояния постинтернатного сопровождения выпускников учреждений интернатного типа Кемеровской области. Объктами мониторинга выступили социальные педагоги образовательных учреждений НПО, СПО и обучающиеся первого курса - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа. Сделаны выводы по итогам исследования и даны рекомендации по эффективной организации постинтернатного сопровождения воспитанников в условиях профобразования.
Методическая разработка к теоретическим занятиям для преподавателей специальных дисциплин СПО
Данный сценарий возможно использовать в рамках мероприятий, посвященных Дню Победы. Сценический проект включает инсценировку, стихи, хореографическую композицию, музыкальное оформление.