Тренинг как активная форма профориентационной работы, моделирования компонентов личностного и профессионального самоопределения. Этапы проведения профориентационного тренинга. Профориентационные игры и упражнения как составляющие тренинга. Использование современных психотехнологий на этапе формирования умений в области профессионального самоопределения, построения перспективы карьерного роста, трудоустройства. Способы получения обратной связи, выявления уровня соответствия групповым ожиданиям.
Методические указания являются частью УМК по профессии CПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ. Разработаны согласно ФГОС третьего поколения. Содержат задания для внеаудиторной самостоятельной работы различных видов.