Инструкционно–технологическая карточка состоит из следующих разделов: • последовательность операций; • инструменты, механизмы, приспособления, инвентарь; • способы производства работ (оснащен рисунком). В результате использования инструкционно–технологических карточек обучаемый должен уметь: • организовывать рабочее место; • готовить разнородные поверхности к облицовке и настилке полов; • самостоятельно приготавливать различные виды растворов и мастик; • подготавливать облицовочный материал к работе, соблюдая технологическую последовательность; • выполнять различные виды облицовок; • контролировать качество выполненной работы; • применять приобретенные умения в практической деятельности.
ГБОУ СПО Спортивно-педагогический колледж Москомспорта.Преподаватель информатики Максудова Л.А., студент 4 курса. Геворкян А.И. Пауэрлифтинг.
Профессиональная подготовка будущих специалистов - учителей физической культуры предлагает наличие соответствующих знаний по использованию современных информационных технологий. Одним из интересных направлений подготовки является умение создавать в электронном виде программы тренировок по практически любым спортивным направлениям.