Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Наблюдение как метод педагогичесского исследования на примере декоративно-прикладной студии " Радуга"
Представленная программа рассчитана на применение в системе дополнительного образования детей. Программа ориентирована на формирование творческой личности, интереса к рисованию как средства выражения впечатлений, а также основ владения первоначальными навыками рисования.