Рассматриваемый в настоящем учебном пособии цикл занятий по мастер-классу «Мама, я и компьютер» посвящен идее применения компьютера как инструмента для совместного труда ребенка младшего школьного возраста и родителей при изготовлении ими какого-то конкретного изделия. Педагоги работая в тесном творческом сотрудничестве со школьными учителями, совместно со школой достигают синергетического воспитательного эффекта: укрепляются творческие и интеллектуальные связи как внутри семей, так и с учебными заведениями.
Конкурс ВОСПИТАЙ ЛИЧНОСТЬ_ЦДЮТТ Московского района.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Анализ воспитательной работы 8 «а» класса за 2014-2015 учебный год (1 полугодие).
Раздел: Прочее
В Условиях проведения соревнований подробно расписаны виды соревнований, необходимый алгоритм работы команды на этапах, условия выполнения этапов и заданий, порядок определения результатов и подведения итогов соревнований.
Раздел: Прочее
Музыкотерапия - это практический способ воспитания и обучения через искусство и творчество, основанный на единстве и взаимосвязи музыки, движения и речи. Он направлен прежде всего на развитие человека, поддержание его целостности, улучшению контакта с собой и миром. Гуманизм данного подхода связан с отсутствием необходимости отбора детей по их способностям, так как эта методика является средством развития для любых категорий детей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее