Основополагающие инновационные идеи декоративно - прикладного искусства нашли отражение в содержании модифицированной образовательной программы «Обучение изготовлению вязаной игрушки. Бисероплетение», разработанной для обучающихся младшего и среднего школьного возраста и рассчитанной на 3 года обучения
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Знакомство детей 5 – 6 лет с танцем и их первого активного приобщения к этому виду художественной деятельности, обучение детей языку танцевальных движений с целью формирования у них творческих способностей.
Игра проводится в 3 этапа. 1-ый и 2-ой этапы – в феврале, 3-ий – в сентябре.
На первом этапе проводятся соревнования внутри школы.
Второй этап проходит одновременно на базе восьми образовательных учреждений по 4-5 команд в одной принимающей школе.
Основой этапа является военно-патриотическое направление и такие конкурсы как «Командир», «Строевая песня», «Снайпер» и разборка макетов оружия - являются ключевыми.
Также, в соревнования включены спортивные, силовые конкурсы, эстафета.
Теоретическую подготовку проверяют при помощи компьютерных тестов.
Третий финальный, тактико-технический этап проводится в полевых условиях с конкурсами: «Метание гранат», «Преодоление водного препятствия», «Переправа», «Минное поле» и т.д.
Создание условий для становления личности обучающегося как грамотного специалиста и самостоятельного гражданина общества на основе самостоятельной работы студентов в условиях реализации ФГОС-3