В содержании пособия предложены ряд упражнений, обеспечивающих формирование коммуникативной культуры будущих учителей. Подбор занятий основан на теоретических знаниях, усвоенных студентами в процессе изучения курса психологии и педагогики.
Пособие предназначено для преподавателей и студентов педа-гогических колледжей.ei
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель пособия - дать возможность учащемуся легко найти необходимое, его интересующее, расширить представление и понимание того, с чем часто на практике встречаются сварщики.
В методическом пособии рассматривают вопросы по темам:
- основные материалы;
- сварочные материалы;
- технология сборки и сварки;
- оборудование электродуговой сварки;
- оборудование газовой сварки;
- пожарная безопасность и техника безопасности;
- дефекты сварных швов.
Проблема наркотиков давно переросла в глобальную проблему, грозящую гибелью для всего человечества. Как всякая глобальная проблема, она не может не стать содержанием современных программ. Перед опасностью вовлечения в употребление наркотиков отходят на второй план многие другие педагогические заботы. Если смысл современной школы – создание образовательной среды, способствующей развитию, то наркотизация пространства школьной жизнедеятельности ребёнка гарантированно рушит все другие педагогические усилия. Даже самая счастливая и благоприятная школьная семья не может существовать в отрыве от социальной действительности , для которой распространение наркотиков в среде молодёжи всё более и более становится нормой. Детей нельзя огородить от наркотика, но научить их сознательно отказываться от него можно и нужно.