Данная программа рассчитана на детей без специальной хореографической подготовки. Средний возраст детей поступающих в группы раннего эстетического развития 5- 6 лет.Программа построена на анатомо-физиологических особенностях и биологического развития ребенка, а также основана на тщательном изучении детской психологии (память, координация движений, мышление). В программу включены движения, способствующие развитию физических данных, корректировка физических недостатков строения тела. Упражнения, входящие в партерный экзерсис способствуют исправлению некоторых недостатков в корпусе, ногах и помогают вырабатывать выворотность ног, развивать гибкость. Программа первого этапа обучения хореографическому искусству включает в себя разделы партерного экзерсиса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Вирусы относятся к царству Vira. Они не имеют клеточного строения, белоксинтезирующей системы, содержат только один тип нуклеиновой кислоты (ДНК или РНК).
Методическая разработка
для проведения теоретического занятия
«Здоровье. Факторы риска для здоровья.
Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья»
методическая разработка внеклассного мероприятия по физике, которое может быть использовано на предметной недели, для расширения кругозора обучающихся, формирование представления о основных этапах развития теоретического и практического изучения космического пространства; воспитание у обучающихся чувства патриотизма, гордости за отечественную науку и вкладе соотечественников в развитие космонавтики.