Рабочая программа производственного обучения по профессии 2.18 "слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике" со сроком обучения - 3 года. Данная рабочая программа разработана на основе Государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по данной профессии и рабочего учебного плана образовательного учреждения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Технология проектирования деятельности общественных объединений, как и проектирования вообще, заключается в многоуровневом алгоритме, включающем в себя ценности, цели, средства, методы, материалы и объекты проектирования. Чтобы понять сущность проектирования, необходимо раскрыть их содержание. Об этом мы проведем урок.
Данный сценарий основан на фольклорных традициях и обычаях русского народа.
Содержит вступительную часть, рассказывающую об истории происходжения и культуре празднования Масленицы, театральную зарисовку «Как на Масленой неделе…», конкурсно - развлекательную программу, завершающую праздник.
В современных условиях от педагога требуется комплекс индивидуально-личностных и социально-ценных свойств, определяющих его готовность и способность ответственно и продуктивно взаимодействовать с социумом, успешно овладевать всеми видами деятельности. Это обусловило активное исследование мировым научным сообществом такого явления, как коммуникативные компетенции личности педагога.