План – конспект открытого урока Тема: «Начальный этап работы над двухголосием в младшем хоре»

25 декабря 2024
Цель урока: формирование у детей навыка двухголосного пения Задачи: а) Образовательные: формирование у учащихся гармонических навыков; б) Воспитательные: организованность и внимание во время коллективного исполнения, ответственность каждого поющего за общее звучание хора; в) Развивающие: продолжать развитие гармонического слуха, умение слушать и анализировать, продолжать формирование певческих навыков и умений.
План урока Меньшенина Н.К..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее

Психологические методы коррекции проблемы преодоления волнения на публичных выступлениях

Раздел: Прочее
Занятия по хореографии от начала и до конца строятся на музыкальном материале. Музыкальное оформление занятия должно прививать учащимся осознанное отношение к музыкальному произведению - умение слышать музыкальную фразу, ориентироваться в характере музыки, ритмическом рисунке, динамике. Вслушиваясь в музыку, ребенок сравнивает фразы по сходству и контрасту, познает их выразительное значение, следит за развитием музыкальных образов, составляет общее представление о структуре произведения, определяет его характер.
Раздел: Прочее

Методическая разработка практического занятия МДК.05.01 «Теория и практика сестринского дела» ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих»

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее