Вокальное упражнение – главный инструмент вокалиста. Данная методическая разработка предлагает определённый набор дыхательных и вокальных упражнений для развития вокальных навыков, исполненных определённое количество раз конкретным исполнителем (вокалистом).
Распевание и вокальные упражнения в младшем хоре. Меньшенина НК.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В педагогической практике нередко возникают вопросы, связанные с заучиванием музыкального произведения и исполнением его по памяти. Одни ученики обладают цепкой, прочной памятью, другие схватывают «на лету», но запоминают произведение неточно, поверхностно, третьи продвигаются по этому пути с трудом. В процессе работы, на уроке с некоторыми учениками порой с большим трудом удается исправить неверно заученную фразу, аппликатуру, прием. Казалась бы, цель достигнута, но в момент выступления на эстраде учение неожиданно «вспоминает» первый, неправильно заученный вариант. В чем причина этого явления?
Цель: организация досуговой деятельности младших школьников с использованием новых видов мультимедийных интеллектуальных игр.
Основной формой проведения мероприятий является интеллектуальная мультимедийная игра «Зимняя сказка» - одна из активных форм организации досуга. Задания игры включают не только текстовые задания, но и музыкальные, видео моменты, красочные иллюстрации, это способствует повышению интереса обучающихся к участию в проекте.
Практическая работа по литературе – это самостоятельная урочная работа, которая является эффективным способом познавательной деятельности студентов. Она формирует читательскую компетентность, помогает реализовывать принципы развивающего обучения. В методических указаниях преподаватель литературы делится опытом применения на практике данной формы работы в учреждениях среднего профессионального образования.