Методические рекомендации по дипломному проектированию специальность 29.02.04 Конструирование, моделирование, технология швейных изделий

08 октября 2023
Методические рекомендации разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта для специальности среднего профессионального образования 29.02.04. Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (базовая подготовка). Методические рекомендации определяют единые требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) по специальности СПО. В приложениях методических рекомендаций представлены образцы: титульный лист ВКР, задание на дипломное проектирование, содержание ВКР, последовательное выполнение ВКР.
методические рекомендации по презентации.doc
Методические рекомендации по ВКР 2019-2020 у.г.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Практические задания направлены на подтверждение теоретических положений и формирование учебных и профессиональных умений, практических навыков, общих и профессиональных компетенций. Практические занятия интегрируют теоретико – методологические знания и практические навыки и умения обучающихся в едином процессе учебно - исследовательского характера. Практические работы выполняются обучающимися самостоятельно во время учебного процесса по календарно-тематическому плану на основании методических указаний, справочного материала, полученных теоретических знаний.Изложенный в методических указаниях материал позволяет закрепить теоретические знания и освоить опыт их применения в реальной жизни, что представляет практический интерес для будущего специалиста.
Раздел: Прочее
Первостепенной задачей для эффективного развития творческих способностей и воспитательного процесса является организация правильных взаимоотношений в микросреде учащихся. Воспитание позитивных межличностных отношений важнейшее направление деятельности руководителя в формировании сплоченного детского коллектива.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее