Тема 2.4 ЛЕЧЕНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ Пособие для самоподготовки к теоретическим и практическим занятиям ПМ.02 Лечебная деятельность МДК.02.04 Лечение пациентов детского возраста

Раздел: Прочее

Содержание Экспертного Заключения На примере оценке технического состояния жилого многоквартирного здания, расположенного по адресу: Архангельская область, г. Архангельск, ул. Логинова дом 72 корпус 1

Раздел: Прочее

Туризм неотделим от краеведческой, исследовательской, природоохранной работы то есть углубленного изучения во время походов истории, природы, культуры родного края — своей малой Родины. Это уникальный оздоровительный комплекс и важнейшее средство культурно-патриотического воспитания. Программа «Юные туристы-натуралисты» предназначена для объединения ЦДЮТЭ. Программу «Юные туристы – натуралисты» можно отнести к естественнонауч¬ной, (эколого-биологической),туристско – краеведческой и физкультурно-спортивной направленности, так как все эти направления раскрываются в содержании программы. Цель программы: Пробудить любознательность учащихся и желание овладеть приёмами и способами туристской техники, привить обучающимся любовь к природе, путешествиям по родному краю. Доказать важность и применимость знаний, получаемых на занятиях, привлечь детей к регулярным занятиям туризмом, краеведением и экологией. Приобретение обучающимися базовых знаний по туристической подготовке, топографии и ориентированию, краеведению и навыкам применения этих знаний на практике. Оздоровление обучающихся на занятиях в условиях природной среды. Программу составила: Рагимова Е.В.- педагог дополнительного образования МБОУ ДОД "ЦДЮТЭ".

Раздел: Прочее

Зачем нужно учить ребенка музыке? Такой вопрос редко задают родители, приводящие своих детей в музыкальные коллективы. Еще реже его задают себе педагоги: нужно, потому, что это развивает способности, воспитывает трудолюбие, дает возможность реализоваться в творческой деятельности – чего же тут неясного? Тем не менее, вопрос этот необходимо ставить перед собой каждому педагогу, чтобы, решая конкретные учебные задачи на своих занятиях, не потерять за ними главной цели музыкального образования – развития гармоничной личности.