Методическая разработка занятия для учащихся первого года обучения «Всегда в природе музыка слышна»

Раздел: Прочее

Какие действия относятся к регулятивным и на примере фрагмента занятия по вязанию узлов показываю, каким образом обучаю детей ставить цели занятия, самостоятельно открывать новые знания, развиваю у детей навыки самооценки и коррекции своей работы.

Раздел: Прочее

Данный открытый урок проводится для студентов 4 курса дневного обучения для специальностей 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 030503 «Правоведение» с целью углубления и закрепления знаний по теме «Налог на доходы физических лиц». Основной задачей урока является – познакомить студентов с имущественными налоговыми вычетами, документами, необходимыми для получения вычетов, научиться производить расчет НДФЛ. Актуальность выбранной темы методической разработки объясняется значимостью НДФЛ. Знание основных элементов налога, умение рассчитывать сумму НДФЛ, применять налоговые вычеты необходимо как будущим специалистам, так и каждому физическому лицу, получающему доход. При изучении дисциплины «Налоги и налогообложение» использование мультимедийной установки значительно облегчает способ подачи материала студентам, т.к. позволят отразить материал Налогового Кодекса РФ, закрепить изученный материал разными способами. При проведении занятия широко применяются междисциплинарная связь с дисциплиной: «Бухгалтерский учет», «Право». Разработка урока включает план урока и все необходимые приложения, в том числе презентацию по теме «Налоговые вычеты НДФЛ».

Раздел: Прочее

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины Гигиена и экология человека обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности СПО 060101 Лечебное дело, квалификация Фельдшер (уровень подготовки)