Методическая разработка "Методы формирования певческого и речевого дыхания"

Раздел: Прочее

Тема классного часа преследует общую цель – создание атмосферы приближающейся «Олимпиады – 2014», а также формирование у студентов стремления к здоровому образу жизни, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Олимпийских играх. Олимпийские игры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя две недели проводятся Паралимпийские игры для людей с инвалидностью. Олимпийское движение - важная часть культуры человечества, и изучение его истории, несомненно, должно стать частью образования любого культурного человека.

Раздел: Прочее

Раздел: Прочее

Предлагаю методическую разработку, которая будет полезна преподавателям истории и классным руководителям при подготовки уроков, внеклассного мероприятия, посвященного празднованию Великой Победы. Оно направлено на расширение знаний о Великой Отечественной войне, формирование представления о фронтовой песне, об истории ее создания , о том ,как она помогала выжить , вдохновляла бойцов и вела к победе.