Диагностика заболеваний почек и мочевыводящих путей Теоретическое занятие 14 ПМ.01 ПРОПЕДЕВТИКА КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Специальность: 31.02.01 Лечебное дело

Данное учебное - наглядное пособие предназначено для преподавателей и студентов 1 курса. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Математика» 1 курса по техническим, социально – экономическим и гуманитарным специальностям. Учебное – наглядное пособие предназначено для проведения текущего контроля по теме «Логарифмическая и показательная функции», направлено на приобретение практических навыков при изучении данной темы математики.

Исходя из современных научных представлений об уроке, его цель носит триединый характер и состоит из трех взаимосвязанных, взаимодействующих аспектов: познавательного, развивающего и воспитывающего. Учитывая это, во многих методических разработках можно встретить следующие формулировки целей урока: "Познакомить..."; "Рассказать..."; "Дать представление...; "Развить..."; "Воспитать...". Но можно ли их считать целями урока? Давайте вместе подумаем над этим вопросом.