Диагностика заболеваний почек и мочевыводящих путей Теоретическое занятие 14 ПМ.01 ПРОПЕДЕВТИКА КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Специальность: 31.02.01 Лечебное дело

Нозологические единицы. Определение, этиология, патогенез, Клинические признаки, Диагностика, Основные синдромы при заболеваниях почек и мочевыводящих путей. Методы клинического, лабораторного и инструментального исследований.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Методическая разработка мастер - класса по теме «Вышивка роз атласными лентами»
Раздел: Прочее
Аннотация к коллекции: Идеей коллекции послужила возможность сберечь родную природу от переизбытка пластика. Костюмы выполнены из нетрадиционных материалов с элементами исторического костюма: из цветных пакетов из-под кофе 3 в 1 «Петровская слобода» (в количестве 987 штук) и полиэтиленовых скатертей. Все детали одежды соединены между собой скотчем и закреплены нержавеющими булавками.
Раздел: Прочее
Эта работа предназначена, прежде всего, концертмейстерам- начинающим и опытным, работающим с инструменталистами, вокалистами, хорами, хореографическими коллективами и т. д. Тем, кто работает в школах искусств, в домах творчества, на базе общеобразовательных школ. Также методическая разработка будет интересна и музыкантам-любителям, желающим научиться подбирать по слуху любимые мелодии. На основе множества статей, интернет- публикаций и личного опыта я попыталась систематизировать и обобщить информацию по данной теме.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее