Статья "Обзор аккордеонных школ второй половины XX века"

Раздел: Прочее

Данная программа составлена с учетом тенденций в изобразительном искусстве нашего времени соответствует уровню развития современной подростковой аудитории. Разработанная программа учитывает местные условия, включает темы в зависимости от уровня подготовки учащихся. Отличительными чертами данной программы является: 1. Прохождение и закрепление основных знаний по изобразительному искусству. 2. Акцент на требованиях, предъявляемых при выполнении работ на вступительных экзаменах специальных средних учебных заведений. 3. Изучение курса «Формальная композиция». Программа рассчитана на обучение детей 15 - 16 лет, получивших начальное художественное образование в детской школе искусств «Школа ремесел» и адресована выпускникам, решившим связать свою жизнь с изобразительным творчеством или находящимся в процессе поиска и определения своего потенциала для будущей профессиональной жизни.

Раздел: Прочее

Методика обучения игре на аккордеоне формировалась параллельно с развитием инструментальной музыкально-методической мысли. Поэтому для настоящей работы особый интерес представляет освещение смежных методик обучения игре на музыкальных инструментах (в первую очередь на баяне и фортепиано) и поискам точек соприкосновения с аккордеонной методикой. Такое расширение контекста позволит выявить особенности аккордеонной методики, ее сильные и слабые стороны, составить наиболее полное представление о проблемах и перспективах ее развития.

Раздел: Прочее

Из опыта работы со студентами 1-5 курсов в классе хорового дирижирования Тверского педагогического колледжа.